Формула среднего уровня

Формула для вычисления середины числа

Формула среднего диапазона вычисляет среднее значение двух заданных чисел. Согласно формуле, данные два числа складываются, а полученное делится на 2, чтобы получить среднее значение двух.

Искусственный интеллект поможет тебе заработать!

Подписывайся на канал "Виртуальный Каппер" и получай точные и бесплатные прогнозы на спорт от искусственного интеллекта.

Средний диапазон — это средняя точка диапазона чисел. Средний диапазон ряда чисел будет средним из самых высоких и самых низких чисел. Например, если ряд чисел имеет 10 наблюдений, самая высокая точка — 250, а самая низкая — 50. Таким образом, диапазон для этого наблюдения будет от 50 до 250.

Средний диапазон = (наивысшее значение + наименьшее значение)/2

Программы для Windows, мобильные приложения, игры - ВСЁ БЕСПЛАТНО, в нашем закрытом телеграмм канале - Подписывайтесь:)

Оглавление

Формула для вычисления середины числа

Примеры

.free_excel_div{фон:#d9d9d9;размер шрифта:16px;радиус границы:7px;позиция:относительная;margin:30px;padding:25px 25px 25px 45px}.free_excel_div:before{content:””;фон:url(центр центр без повтора #207245;ширина:70px;высота:70px;позиция:абсолютная;верх:50%;margin-top:-35px;слева:-35px;граница:5px сплошная #fff;граница-радиус:50%} Вы можете скачать этот шаблон Excel формулы среднего уровня здесь – Шаблон Excel формулы среднего уровня

Пример №1

Попробуем разобраться, как рассчитать СЧ на примере. Проанализируем рост класса из 8 учеников в сантиметрах. Предположим, что рост каждого ученика в классе равен 124, 130, 115, 118, 110, 135, 145 и 117. Чтобы рассчитать это для всего населения, нам нужно найти самые высокие и самые низкие значения наблюдаемых значений.

Решение:

Для расчета используйте следующие данные:

Наибольшее значение наблюдаемых высот будет-

Наибольшее значение = 145

Наименьшее значение наблюдаемых высот будет:

Наименьшее значение = 110

Итак, расчет СЧ может быть следующим:

= (145+110)/2

Пример показывает, что среднее значение наблюдаемого значения составляет 127,5 сантиметров.

Пример #2

Попробуем разобраться, как рассчитать СЧ, на другом примере. Проанализируем вес класса из 8 учеников в килограммах. Предположим, что веса каждого ученика в классе равны 45, 49, 54, 60, 42, 65, 56 и 59. Чтобы рассчитать это для всего населения, нам нужно найти самые высокие и самые низкие значения наблюдаемых значений.

Решение:

Используйте следующие данные для расчета среднего диапазона.

Наибольшее значение наблюдаемых весов будет:

Наибольшее значение = 65

Наименьшее значение наблюдаемых весов будет:

Наименьшее значение = 42

Итак, расчет СЧ выглядит следующим образом:

= (65+42)/2

Пример показывает, что средний диапазон наблюдаемого значения составляет 53,5 кг.

Пример №3

Попробуем разобраться, как рассчитать СЧ, на другом примере. Проанализируем цену серии телефонов Samsung, продаваемых в магазине. Предположим, что цена ряда телефонов Samsung составляет 160, 168, 185, 195, 115, 186, 125 и 150 долларов. Чтобы рассчитать это для всего населения, нам нужно найти самые высокие и самые низкие значения наблюдаемых значений.

Решение:

Используйте следующие данные для расчета среднего диапазона.

Наибольшее значение наблюдаемых цен будет-

Наибольшее значение = 195

Наименьшее значение наблюдаемых цен будет:

Наименьшее значение = 115

Итак, расчет может быть следующим:

= (195+115)/2

Актуальность и использование формулы среднего диапазона

Формула средних частот актуальна в практической жизни. Как и в примере с мобильным телефоном, который мы обсуждали выше, у компании есть ряд телефонов с различной ценой. Ценовые точкиЦеновая точка (PP) — это цена продажи, которую производитель или продавец рекомендует для того, чтобы его продукт или услуга оставались конкурентоспособными на рынке, а также прибыль.Подробнее в любое время. Итак, с помощью выяснения среднего диапазона серии телефонов можно определить, стоит ли та или иная модель телефона, которую он ищет, выше средней цены или ниже средней цены. Точно так же, если мы узнаем средний диапазон веса класса учеников, то, имея это, мы можем предположить, имеет ли конкретный ученик избыточный или недостаточный вес в этом классе.